Көркем еңбек
( барлығы -33 сағат, аптасына 1 сағатан)
| № | Сабақ саны | Тақырыптар | Сағат саны | Мерзімі | Оқу мақсатары | Ескерту | |
| І тоқсан (8 сағат) | |||||||
| Өзім туралы | |||||||
| 1 | 1-сабақ | Көркем еңбек сабағына қажеттіматериалдар мен құралдар. Кішкентай шеберлердің үлкен құпиялары. Сенің айналаңдағы әсемдік. Суретшінің әсерлегіш құралдары. | 1 | 06,09 | 1.2.1.1 Өз идеялары мен сезімдерін айқындау үшін қарапайым тәсілдерді анықтап, қоршаған ортадағы кейбір визуалды элементтерді қолдану | ||
| 2 | 2-сабақ | Адамның бет әлпеті.
Сен өзге адамдармен бірдейсің. Сен ерекшесің, Өзгелерге ұқсамайсың. |
1 | 13,09 | 1.1.3.1 Нақты материалдар мен техникалардың негізінде, өз идеялары мен сезімдерін шығармашылық деңгейде ұсыну | ||
| 3 | 3-сабақ | Нүкте, сызық және пішін. Адамдардың бет әлпеті. Түс және адам. | 1 | 20,09 | 1.2.1.1 Өз идеялары мен сезімдерін айқындау үшін қарапайым тәсілдерді анықтап, қоршаған ортадағы кейбір визуалды элементтерді қолдану
1.3.2.1 Орындалатын шығармалардың және материалдардың тақырыбын талқылау |
||
| 4 | 4-5 сабақтар | Портрет. Суретші мен оның автопортреті. Бедерлі сурет. Таныстыру, талдау және бағалау.. Білім мен білік қоржыны. | 2 | 27,09
04,10 |
1.1.1.1 Қоршаған ортаның кейбір ерекшеліктерін, таныс бейнелер мен пішіндерін білу (түс, фактура, пішін және т.б.) | ||
| Менің мектебім | |||||||
| 5 | 6-сабақ | Сызықтар, әріптер және сандар. Алуан түрлі пішіндер. Кітапқа бетбелгі жасаймыз. | 1 | 11,10 | 1.1.1.1 Қоршаған ортаның кейбір ерекшеліктерін, таныс бейнелер мен пішіндерін білу (түс, фактура, пішін және т.б.) | ||
| 6 | 7-8- сабақтар | Табиғи материалдарды жинаймыз. Апликация. «Менің мектебім» апликациясын жасаймыз. Таныстыру, талдау және бағалау. Білім мен білік қоржыны. | 2 | 18,10
25,10 |
1.2.3.1 Қарапайым тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, пішінін келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
1.2.2.1 Қарапайым әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи және жасанды) және құралдарды |
||
| ІІ тоқсан (8 сағат) | |||||||
| Менің отбасым және достарым | |||||||
| 7 | 9-сабақ | Отбасың мен достарың.Суретшілер туындыларында отбасының бейнеленуі. | 1 | 08,11 | 1.1.2.1
Ұлттық және әлем мәдениетінің әр түрлі өнер туындыларына көңіл бөлу 1.1.3.1 Нақты материалдар мен техникалардың негізінде, өз идеялары мен сеземдерін шығармашылық деңгейде ұсыну |
||
| 8 | 10-сабақ | Композиция. Бейненің өлшеммен қатынасы. | 1 | 15,11 | 1.2.2.1 Қарапайым әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, тәжірибе жүргізу | ||
| 9 | 11-12-сабақтар | «Менің отбасым» композициясын жасаймыз. Отбасылық портретке жақтау жасаймыз. Білім мен білік қоржыны. | 2 | 22,11
29,11 |
1.2.1.1 Өз идеялары мен сезімдерін айқындау үшін қарапайым тәсілдерді анықтап, қоршаған ортадағы кейбірвизуалды элементтерді қолдану. | ||
| Бізді қоршаған әлем | |||||||
| 10 | 13-сабақ | Сенің айналаңдағы түстер. Негізгі және құрама түстер. | 1 | 06,12 | 1.1.1.1 Қоршаған ортаның кейбір ерекшеліктерін, таныс бейнелер мен пішіндерін білу (түс, фактура, пішін және т.б.) | ||
| 11 | 14-сабақ | Жылы және суық түстер. Түс және жыл мезгілдері. | 1 | 13,12 | 1.2.1.1 Өз идеялары мен сезімдерін айқындау үшін қарапайым тәсілдерді анықтап, қоршаған ортадағы кейбір визуалды элементтерді қолдану
1.2.2.1 Қарапайым әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, тәжірибе жүргізу |
||
| 12 | 15-16-сабақтар | Пейзаж. Суретшілер туындыларындағы пейзаж. Пейзаж салу жолдары. Бедерлі панно жасаймыз. Таныстыру, талдау және бағалау.Білім мен білік қоржыны. | 2 | 20,12
27,12 |
1.2.3.2. Айқындалған материалдармен (ермексаз, қолданыстан шыққан, қағаз материалдар және т.б.) қарапайым көлемді пішіндержасау
1.3.3.1 Шығармашылық жұмысын түсіндіру. |
||
| ІІІ тоқсан (9 сағат) | |||||||
| Саяхат | |||||||
| 13 | 17-сабақ | Саяхат – білімге бастар жол. Көрікті орындар. Көмпозициядағы пішім. Бейненің пішіммен байланысы. | 1 | 10,01 | 1.3.3.1 Идеяларын шығармашылық түрде ұсыну және нақты тәсілдермен сезімдерін білдіру | ||
| 14 | 18-19-сабақтар | Табиғи материалдардан бейне жасаймыз. Саяхатқа аттанамыз! | 2 | 17,01
24,01 |
1.2.3.2. Белгілі бір материалдармен (ермексаз, қолданыстан шыққан, қағаз материалдар және т.б.) қарапайым көлемді пішіндерді жасау | ||
| 15 | 20-21-сабақтар | Коллаж. Ұжымдық композиция жасаймыз. Таныстыру, талдау және бағалау.Білім мен білік қоржыны. | 2 | 31,01
14,02 |
1.2.2.1 Қарапайым әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, тәжірибе жүргізу
1.2.3.3 Қарапайым тәсілдерді қолданып, шығармашылық жұмысты аяқтау |
||
| Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті | |||||||
| 16 | 22-сабақ | Қазақ халқының салт дәстүрі мен ауыз әдебиеті. | 1 | 21,02 | 1.1.2.1
Ұлттық және әлем мәдениетінің әр түрлі өнер туындыларына көңіл бөлу |
||
| 17 | 23-сабақ | Қолөнер бұйымдарындағы ұлтық ою-өрнектер. | 1 | 28,02 | 1.2.3.1 Қарапайым тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, пішінін келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
1.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану |
||
| 18 | 24-25-сабақтар | Наурызға арналған мерекелік ашық хат жасаймыз. Таныстыру, талдау және бағалау.Білім мен білік қоржыны. | 2 | 07,03
14,03 |
1.2.3.1 Қарапайым тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, пішінін келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
1.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану. |
||
| ІV тоқсан (8 сағат) | |||||||
| Тағам және сусын | |||||||
| 19 | 26-сабақ | Тағам мен сусынның алатын орны. Суретшілер туындыларындағы тағам түрлері. | 1 | 04,04 | 1.1.3.1 Нақты материалдар мен техникалардың негізінде, өз идеялары мен сезеімдерін шығармашылық деңгейде ұсыну | ||
| 20 | 27-сабақ | Жемістер мен қөгөністердің пішінін зерттейміз. Жемістер мен көгөністерді мүсіндейміз. | 1 | 11,04 | 1.2.1.1 Өз идеялары мен сезімдерін айқындау үшін қарапайым тәсілдерді анықтап, қоршаған ортадағы кейбір визуалды элементтерді қолдану
1.3.3.1 Шығармашылық жұмысын түсіндіру. |
||
| 21 | 28-29-сабақтар | Натюрморт. Жемістер мен көгөністерден натюрморт жасаймыз. Таныстыру, талдау және бағалау.Білім мен білік қоржыны. | 2 | 18,04
25,04 |
1.2.3.1 Қарапайым тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, пішінінкелтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
1.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану. |
||
| Дені саудың – жаны сау | |||||||
| 22 | 30-сабақ | Дене шынықтыру және спорт. Суретшілер туындыларындағы спорт тақырыбы. Қозғалыстағы адамның дене бітімі. | 1 | 02,05 | 1.1.2.1
Ұлттық және әлем мәдениетінің әр түрлі өнер туындыларына көңіл бөлу. 1.2.3.2. Белгілі бір материалдармен (ермексаз, қолданыстан шыққан, қағаз материалдары және т.б.) қарапайым көлемді пішіндерді жасау |
||
| 23 | 31-32-сабақтар | «Менің сүйікті спортым» композициясын жасаймыз. | 2 | 11,05
16,05 |
1.3.3.1 Өзінің жұмысын (эскиз, бұйым және т.б.) қарапайым тәсілдермен таныстыру | ||
| 24 | 33-сабақ | Таныстыру, талдау және бағалау. Білім мен білік қоржыны. | 1 | 23,05 | 1.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтап,материалдарды және құралдарды қолдану | ||