Краткосрочный план урока для 4 класса
Данный урок разработан в рамках раздела долгосрочного планирования и направлен на изучение темы "Моя малая Родина". Урок помогает учащимся понять административно-территориальные единицы различного ранга (округ, район, область) и углубить знания о погоде и климате.
Цели обучения
- Различать времена года и называть их признаки.
- Объяснять влияние погоды на жизнедеятельность людей.
- Определять виды досуговой деятельности в разные времена года.
- Различать понятия "климат" и "погода".
- Описывать различные климатические зоны на Земле.
Языковые цели
- Познакомить учащихся с новой терминологией: термометр, климат, досуг.
- Развивать навыки устного обсуждения климатических и погодных различий.
- Научить называть климатические зоны и отвечать на письменные вопросы.
Критерии оценивания
- Ученики смогут различать времена года и называть их признаки.
- Большинство учащихся объяснят, как погода влияет на жизнь людей.
- Некоторые ученики смогут объяснить, почему человек может заниматься различными видами деятельности независимо от времени года.
Междисциплинарные связи
- География: анализ понятий "Экватор" и "полюса".
- Естественные науки: идентификация животных, живущих в различных климатических зонах.
Воспитание ценностей
- Развитие уважения, сотрудничества и открытости.
- Формирование ответственности за выполнение задач и их результаты.
Ход урока
- Психологический настрой: вопросы для создания комфортной атмосферы в классе.
- Изучение новых терминов и понятий.
- Выполнение упражнений для закрепления материала.
Урок разработан с учетом возрастных особенностей учащихся 4 класса и направлен на