на дому 5 класс РЯ 2

Календарный план (68часа) № 1 Тема урока Коли Цели. Ссылка на п.п. программы честв о часов 2 3 4 I четверть 14ч I. КЛИМАТ И ПРИРОДА 10 ч 5.1.3.1- понимать основное содержание произведений фольклора и литературы/ Здравствуй, сентябрь! 1 фрагментов, содержащих знакомые Поэты и писатели об осени. 1 лексические и грамматические единицы, Природа зимой. 1 определять тему; Стили речи. 1 5.1.4.1- определять основную мысль текста Розговорный стиль 1 на основе вопросов. Художественный стиль 1 5.2.1.1- владеть словарным запасом, Приметы в природе 1 включающим синонимы, антонимы, Природа Казахстана. 1 омонимы; Прекрасное в природе 1 5.2.3.1- соблюдать орфоэпические нормы. Мы и природа. 1 5.2.5.1- участвовать в диалоге, правильно Как охранять природу . СОР № 1 понимая реплики и предоставляя обратную связь 5.3.1.1- понимать общее содержание текста, определяя ключевые слова и словосочетания; 5.3.3.1формулировать вопросы по содержанию текста и отвечать на них II. СЕМЬЯ 4ч Папа, мама я – вместе дружная семья. 1 5.1.1.1- понимать общее содержание сообщения продолжительностью не более Описание – это «словесное 1 2-3 минут, определяя тему текста; рисование». 5.1.2.1- понимать значение слов бытовой и Рассуждать – значит доказывать 1 духовно-нравственной тематики. Контрольная работа СОЧ. 1 1 Художественна я литература 5 Н.А.Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы» С.Есенин «Буря», Ф.Тютчев «Весенняя гроза», «Зима недаром злится», «Сказка о ветре» (из цикла «Новые сказки») Русская сказка «Мудрый отец», Болгарская сказка «Сказка о бочке», Дата