на дому 5 класс РЯ 2
Календарный план (68часа)
№
1
Тема урока
Коли
Цели. Ссылка на п.п. программы
честв
о
часов
2
3
4
I четверть
14ч
I. КЛИМАТ И ПРИРОДА
10 ч 5.1.3.1- понимать основное содержание
произведений фольклора и литературы/
Здравствуй, сентябрь!
1
фрагментов,
содержащих
знакомые
Поэты и писатели об осени.
1
лексические и грамматические единицы,
Природа зимой.
1
определять тему;
Стили речи.
1
5.1.4.1- определять основную мысль текста
Розговорный стиль
1
на основе вопросов.
Художественный стиль
1
5.2.1.1- владеть
словарным
запасом,
Приметы в природе
1
включающим
синонимы,
антонимы,
Природа Казахстана.
1
омонимы;
Прекрасное в природе
1
5.2.3.1- соблюдать орфоэпические нормы.
Мы и природа.
1
5.2.5.1- участвовать в диалоге, правильно
Как охранять природу . СОР № 1
понимая реплики и предоставляя обратную
связь
5.3.1.1- понимать общее содержание текста,
определяя
ключевые
слова
и
словосочетания;
5.3.3.1формулировать
вопросы
по
содержанию текста и отвечать на них
II. СЕМЬЯ
4ч
Папа, мама я – вместе дружная семья.
1
5.1.1.1- понимать общее содержание
сообщения продолжительностью не более
Описание – это «словесное
1
2-3 минут, определяя тему текста;
рисование».
5.1.2.1- понимать значение слов бытовой и
Рассуждать – значит доказывать
1
духовно-нравственной тематики.
Контрольная работа СОЧ.
1
1
Художественна
я
литература
5
Н.А.Некрасов
«Дедушка Мазай
и зайцы»
С.Есенин
«Буря»,
Ф.Тютчев
«Весенняя
гроза», «Зима
недаром злится»,
«Сказка о ветре»
(из цикла
«Новые сказки»)
Русская сказка
«Мудрый отец»,
Болгарская
сказка «Сказка о
бочке»,
Дата