СОЧ 6 класс русский язык

6 класс Задания суммативного оцениванияза четверть по предмету «Русский язык»

Максимальный балл- 30 баллов

Аудирование и говорение

Задание

Прослушайте текст 2 раза. Перескажите его кратко, передавая только главную информацию. Соблюдайте структуру (вступление, основная часть, заключение). На подготовку – 1 минута. На ответ – 2 минуты.

Путешествие в Рим.

      “Все дороги ведут в Рим” — гласит пословица. Следуя этой пословице,  я однажды  совершил  виртуальное путешествие в этот  древний  город. Это путешествие невозможно забыть, ведь  Рим  - это колыбель нашей культуры и науки. И откуда не начни путешествие по истории, рано или поздно эти дороги приведут к Риму.

Что  я увидел, путешествуя по Древнему Риму? Холмы, храмы, громадные  монументы. Рим прекрасно расположился на холмах у реки Тибр. Со всех сторон виден храм главного римского бога – Юпитера.  На римских улицах кипит жизнь, все собираются по каким-то делам. В Древнем Риме люди  разные: были и аристократы, которых рабы носили на носилках, а были и обычные горожане, спешившие по своим делам. Я был поражен красотой и величием римского Форума, где богатейшие люди этой древней империи одеты в белые одежды – тоги. Они напоминали оживших богов. На самом деле, Форум – уникальное место, где не просто собираются римские граждане, там празднуют главные события, там принимаются важнейшие политические решения – это центр всей империи. Я увидел Колизей,  там проходили сражения гладиаторов.  У стен Колизея стояли целые отряды гладиаторов. Они готовились к бою. Я шел по городу и проходил большие и маленькие площади с фонтанами и скульптурами, шёл по узеньким улочкам. Выходил на широкие улица, по которым неслись колесницы. Все  для меня мне было новым и удивительным!

       Много замечательного и интересного я увидел в древнем городе. Мне очень хочется повторить это путешествие!.