2 КЛАСС Суммативное оценивание за раздел «Мой родной край», русский язык

Вид речевой деятельности    Чтение, письмо

Цель обучения    

2.2.5.1 Находить информацию по двум источникам (словари, справочники, детские энциклопедии, детские познавательные журналы) на заданную тему

2.2.4.2  определять художественные и нехудожественные тексты (стихотворение, рассказ, научно-познавательный текст);

2.3.7.4 Обозначать парные глухие/звонкие согласные  на конце и середине слова, применяя способы их проверки

2.3.7.2 Находить и проверять безударные гласные в корне, изменяя форму слова/определять значимые части слова

Критерий оценивания    Обучающийся

• Определяет виды текстов
• Находит информацию на определенную тему в толковом словаре и детской энциклопедии
• Записывает слова с парным согласным на конце и в середине слова, используя правило проверки правописания парных согласных
• Определяет безударные гласные в корне слова, изменяя форму слова как способ проверки

Уровень мыслительных навыков    Применение

Время выполнения    20 минут